ดร.ไตรรงค์ กล่าวต่อว่า ในส่วนของครูนั้น ครูเองก็ต้องทำตัวให้เหมาะสมกับบุคคลที่สมควรจะได้รับการสดุดีจากลูกศิษย์ลูกหา เพราะลูกศิษย์ลูกหาทั้งหลายไม่ใช่ว่ามีครูเป็นคนแรก แต่ครูคนแรกของเด็ก ๆ คือพ่อแม่ ไม่มีพ่อแม่คนไหนที่เจตนาร้ายต่อลูก ๆ พ่อแม่ทุกคนมีเจตนาดี และหวังดีต่อลูก
ครูควรทำตัวอย่างไรเพื่อให้เป็นครูที่ดี ให้ศิษย์รักและสดุดี ครูทั้งหลายต้องมีความรู้สึกด้วยความจริงใจในหัวใจตัวเองให้ได้ว่าเด็ก ๆ โดยเฉพาะเด็ก ป.1 ถึง ป.6 เขาเหล่านั้นคือลูกของเรา เราเป็นพ่อแม่คนที่สองของเขา เรามีหน้าที่นอกจากสอนศิลปวิทยาแล้ว เรามีหน้าที่สอนหลักศีลธรรมให้เขา ให้เขาโตขึ้นมาเขาจะได้เป็นคนดีของชาติ เขาจะซื่อสัตย์ สุจริต แล้วก็ไม่ทำทุจริต
"ครูจึงมีหน้าที่ทำตัวเหมือนเป็นพ่อเป็นแม่ของลูกศิษย์ เพราะถ้าเขาโตขึ้นมาเขาจะได้ประกอบสัมมาอาชีพ รู้สึกละอายมีหิริโอตัปปะ รู้สึกละอายในการทำความชั่ว ไม่ว่าจะเป็นกายทุจริต วาจาทุจริต หรือมโนทุจริต สิ่งเหล่านี้เป็นหน้าที่ของครู ถ้าครูทำตัวอย่างนี้ได้ ก็จะเหมาะสมที่จะเป็นคนที่รักสดุดีจากลูกศิษย์” ดร.ไตรรงค์ กล่าว
เพราะครูเป็นต้นแบบในการสร้างคุณภาพของพลเมือง เพราะฉะนั้นเนื่องในวันครูวันนี้ ตนก็ถือว่าครูทั้งหลายจะได้ตั้งอยู่ในการเป็นปูชนียบุคคล โดยเฉพาะกระทรวงศึกษาธิการ ในฐานะที่ตนเป็นนักการเมือง ตนต้องการให้กระทรวงศึกษาธิการ ได้คิดเอาไว้ว่า ควรเริ่มต้นใหม่ จัดหาคนที่ฉลาดที่สุด มีมันสมองมากที่สุดเข้ามาเรียนเป็นครู แล้วให้ทุนการศึกษาที่ดีที่สุด อัตราเงินเดือนจะต้องไม่เหมือนข้าราชการทั่วไป โดยขอให้ดูตัวอย่างประเทศเยอรมนี ที่ให้อัตราเงินเดือนเดียวกันกับผู้พิพากษา เพราะถือว่าครูเป็นเสาเข็มของประเทศ ในการที่จะสร้างคนให้มีคุณภาพต่อยอดประเทศให้เจริญขึ้นมาได้ ต้องเริ่มจากครู ดร.ไตรรงค์ กล่าว