
ฉะเชิงเทรา วันที่ 22 กันยายน 2566 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า เมื่อวานนี้ (21 ก.ย.2566) ช่วงเวลา 14.30 น. เกิดเหตุนักเรียนชายชั้น ม.2 ใช้อาวุธมีดแบบพับแทงนักเรียนชาย ชั้นม.3 โรงเรียนเดียวกัน จำนวน 3 แผล บาดเจ็บสาหัส และเสียชีวิตที่โรงพยาบาลในเวลาต่อมา โดยหลังเกิดเหตุ ครู และผู้เกี่ยวข้องได้มีการควบคุมตัวนักเรียนที่ก่อเหตุไปยัง สภ.ท่าตะเกียบ
จากการสอบถาม น.ส.เพ็ญ (นามสมมุติ) อายุ 39 ปี ครูโรงเรียนที่เกิดเหตุ ซึ่งนำตัวนักเรียน ม.3 ผู้บาดเจ็บส่งโรงพยาบาล เล่าว่า วันนี้ (21ก.ย.2566) ที่โรงเรียนมีการสอบปลายภาค และช่วงเวลาประมาณ 14.20 น.ได้ให้เด็กนักเรียนออกจากห้องสอบเพื่อเข้าห้องน้ำ ระหว่างนั้นครูได้รับแจ้งจากนักเรียนว่ามีเหตุเด็กนักเรียนทะเลาะวิวาทกันที่บริเวณหน้าโรงอาหาร จึงลงมาตรวจสอบพบ ด.ช.เอ (นามสมมุติ) นักเรียนชั้น ม.3 ถูกแทงด้วยอาวุธมีดได้รับบาดเจ็บ จึงได้ให้การช่วยเหลือและนำส่งโรงพยาบาลท่าตะเกียบทันที โดยทางโรงเรียนทราบในเวลาต่อมาว่า ผู้ก่อเหตุคือ ด.ช.ซี (นามสมมุติ) อายุ 14 ปี เป็นนักเรียนชั้น ม.2 ของโรงเรียนเดียวกัน
ต่อมาผู้ใหญ่บ้าน ผู้อำนวยการโรงเรียน และครู ได้นำ ด.ช.ซี (นามสมมุติ) ผู้ก่อเหตุ และนักเรียนที่เห็นเหตุการณ์ มาพบเจ้าหน้าที่ตำรวจที่ สภ.ท่าตะเกียบ เพื่อดำเนินการตามขั้นตอนตามกฎหมาย โดยจุดเกิดเหตุที่คือบริเวณอ่างล้างมือหน้าโรงอาหารของโรงเรียน พื้นที่หมู่ 10 ต.คลองตะเกรา อ.ท่าตะเกียบ จ.ฉะเชิงเทรา
ด้านนักเรียนที่อยู่ในเหตุการณ์ เล่าว่า นักเรียน ม.2 และ นักเรียน ม.3 จริงๆ รุ่นเดียวกัน ก่อนเกิดเหตุ มีปากเสียงกันมาก่อน จนมาท้าทายกันตรงข้างโรงอาหาร ก่อนที่นักเรียน ม.2 จะใช้อาวุธมีดแทง นักเรียน ม.3 ไปที่ด้านหลัง และด้านหน้า รวม 3 ครั้ง จนนักเรียน ม.3 นอนจมกองเลือด ตอนนั้นทุกคนก็ตกใจมากไม่คิดว่าจะเกิดความรุนแรงขนาดนี้ จึงรีบวิ่งตะโกนเรียกให้ครูมาช่วย
ล่าสุด ร.ต.อ.ซึ่งเฉลี่ย ไตรบุตร รอง สว.(สอบสวน) สภ.ท่าตะเกียบ หลังสอบปากคำแล้วเสร็จ เตรียมดำเนินการต่อตามขั้นตอนของคดีเยาวชนและจะส่งตัวไปที่ศาลเยาวชนฉะเชิงเทรา สำหรับสาเหตุแรงจูงใจทางคดีคงต้องรอขั้นตอนทางกฎหมาย เพราะผู้ก่อเหตุและผู้เสียชีวิตยังเป็นเยาวชนอยู่
ด้าน นายกรกฎ ถุงพันธุ์ ผู้ใหญ่บ้าน หมู่ที่ 10 บ้านศรีเจริญทอง บอกกับผู้สื่อข่าวว่า หดหู่ใจมาก ในฐานะผู้นำชุมชน ห่วงว่าเด็กๆ ชั้นอนุบาล จนถึงชั้น ม.3 ครู ในโรงเรียนสภาพจิตใจจะเป็นอย่างไร โดยพรุ่งนี้จะนำผู้นำชุมชนเข้าไปที่โรงเรียนเพื่อหาแนวทางสร้างขวัญและกำลังใจให้กับครูและนักเรียนในโรงเรียนต่อไป