3. "(พ่อ/แม่) จะลงโทษลูกเพราะลูกจะต้องเรียนรู้ว่า...พฤติกรรมนี้...ไม่สามารถยอมรับได้"
การบังคับใช้การลงโทษอาจช่วยให้ลูกของคุณรู้สึกว่าพวกเค้าถูกควบคุม แต่จากการวิจัยแสดงให้เห็นว่าคำพูดเช่นนี้ไม่เพียงแต่ทำร้ายความสัมพันธ์ของคุณกับลูกเท่านั้น ยังเป็นเครื่องมือที่ไม่มีประสิทธิภาพในการเปลี่ยนพฤติกรรมอีกด้วย
คำพูดนี้ได้รับการวิจัยแล้วว่าอาจจะหยุดพฤติกรรมดังกล่าวได้เพียงชั่วครู่ แต่ไม่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้พฤติกรรมเชิงบวก หรือสามารถสอนเด็กๆ ได้ว่าควรทำอย่างไร ยิ่งพ่อแม่ขู่เข็ญ ลูกก็จะยิ่งโกหกและพวกเขาอาจจะซ่อนปัญหาที่ต้องการความช่วยเหลือเพิ่มมากขึ้นอีกด้วย
สิ่งที่พ่อแม่ควรทำและพูดแทนคำนั้น คือ ถ้าหากเด็กๆ ไม่ต้องการฟังความคิดเห็นของพ่อแม่ ก็อย่าไปบังคับเขา เป้าหมายสำคัญคือการสอน ซึ่งจะเกิดขึ้นเมื่อพวกเขากำลังฟังจริงๆ เท่านั้น หากคุณสื่อสารอย่างสุภาพ พวกเขามักจะมาหาคุณในเวลาต่อมา
“(พ่อ/แม่) รู้สึกไม่พอใจมากกับสิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้นและสงสัยว่าลูกเองก็อาจจะรู้สึกเช่นเดียวกัน เรามาคุยกันทีหลังน่าจะดีกว่านะ ว่าถ้าเราทั้งคู่จะทำให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นได้อย่างไร ถ้าหากสิ่งนี้เกิดขึ้นอีก”
4. “ลูกใช้เวลากับโทรศัพท์มากเกินไป”
ปัญหาของคำกล่าวนี้คือการไม่เคารพวิถีชีวิตที่เด็กเติบโตมากับยุคนี้ที่พวกเขาอยู่ในโซเชียล อยู่ในโลกอินเตอร์เน็ต — โลกของพวกเขาที่ดูแตกต่างจากรุ่นพ่อแม่อย่างมาก โซเชียลมีเดียและเกมเป็นเรื่องที่ได้รับการยอมรับว่ามีประโยชน์มากกับลูกๆ
ถ้าพ่อแม่เดินมาบอกพวกเขาว่าให้ลูกตัดส่วนนั้นของชีวิตออกไป ให้ลูกหยุดและเลิกเล่นเกมนั้นๆ หลายบ้านหลายครอบครัวที่ทิ้งพวกเค้าไว้กับโทรศัพท์ เทคโนโลยีกลายเป็นสิ่งจำเป็น ทั้งครอบครัวมีความรู้สึกที่ชัดเจนว่าสิ่งนี้มีความจำเป็น
การใช้คำพูดที่ตัดขาดเช่นนี้มีผลมากต่อการส่งเสริมพัฒนาการในลูกๆ ของคุณ
สิ่งที่พ่อแม่ควรพูดแทนคำพูดนี้คือ
พ่อแม่ต้องเพิ่มอิทธิพลของตนเองโดยแสดงความสนใจในสิ่งที่พวกเขาสนใจ ถามเกี่ยวกับเกมที่พวกเขาเล่น ผู้คนที่พวกเขาติดตาม รายการที่พวกเขาดู หนังสือที่พวกเขาอ่าน และมีส่วนร่วมกับพวกเขาอย่างน้อยก็ในบางครั้ง การต่อสู้แย่งชิงอำนาจไม่มีผู้ชนะในระยะยาว
พ่อแม่ควรให้เหตุผลกับพวกเขาในการเลิกใช้โทรศัพท์เช่น “(พ่อ/แม่) สังเกตว่าลูกไม่ได้ใช้เวลาอยู่กับเราเลยตั้งแต่กลับจากโรงเรียน ลูกต้องการไปอ่านหนังสือ หรืออยากจะไปเลือกหนังสือเล่มใหม่หรือไม่?”
หรือ (พ่อแม่) ควรติดตามพฤติกรรมในการใช้โทรศัพท์ของลูกอย่างใกล้ชิด แล้วใช้คำถามใช้การพูดคุยเพื่อสร้างทางเลือกเช่น “ลูกต้องการใช้เวลากับโทรศัพท์อีกนานเท่าไหร่ เพื่อที่ลูกจะทำสิ่งต่างๆ ให้เสร็จ (พ่อ/แม่) ไม่ได้ต้องการที่จะตัดลูกออกจากสิ่งที่ลูกทำอยู่ แต่ (พ่อ/แม่) ก็ต้องการเวลาที่แน่นอน ที่ลูกจะใช้เวลากับโทรศัพท์ตามที่ลูกพอใจ"
ทั้ง 4 ประโยคที่กล่าวมาทั้งหมดนั้น นักวิจัยได้ค้นพบแล้วว่ามีผลต่อพัฒนาการของลูกๆ ของคุณ ดังนั้นพ่อแม่ ควรไตร่ตรองคำพูดของตนเองก่อนพูดออกไป เพื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว นอกจากนี้ผู้ดูแลเด็กหรือคุณครูอีกหลายๆ ท่านในโรงเรียน ก็ควรสำรวจตนเองด้วยว่าคุณได้ใช้คำพูดที่รุนแรง 4 ประโยคนี้หรือไม่ ถ้าใช้ก็ควรปรับเปลี่ยนเพื่อให้ลูกๆ ของเราเป็นผู้มีระเบียบวินัยและสามารถจัดการตนเองได้ในอนาคต