
ผู้ปกครองเป็นตางง หลังคุณครูให้การบ้านลูกวิชาคณิตศาสตร์ โดยมีโจทย์ว่า " การบวกจำนวนนับที่มีผลบวกไม่เกิน 20 และการลบจำนวนนับที่มีตัวตั้งไม่เกิน 20 " ซึ่งจากการคำตอบลูกนั้น คาดว่าก็น่าจะถูก แต่พอส่งให้คุณครูตรวจดันมีบางข้อกลับผิด โดยคำตอบที่คุณครูเฉลยกับเด็กตอบถึงตัวบวกอาจจะสลับที่กัน โดยเด็กอาจมีความเห็นต่างกัน แต่คำตอบนั้นได้เหมือนๆกัน ทำเอาคุณแม่สงสัยขอความคิดเห็น " ขอความเห็นหน่อยค่ะ น้องทำถูกแต่ครูให้ผิดคือ " เรียกได้ว่าต้องให้คุณครูวิชาคณิตศาสตร์รีบออกมาชี้แจ้งโดยด่วนเลยค่ะ
จึงทำให้ใครหลายคนมีการถกเถียงการบ้านของน้อง โดยมีหลายคนที่คิดต่างกัน ซึ่งบางคนบอกตัวอย่างกับคำตอบของน้องก็เหมือนกัน น้องตอบถูก แต่บางคนบอกครูตอบถูก พร้อมอยากให้ผู้รู้ช่วยมาแนะนำว่าครูถูกหรือนักเรียนถูก รวมถึงให้วิธีคิดด้วยจะดีมาก
ซึ่งหากดูจากโจทย์การบ้าน น้องน่าจะเรียนเรื่อง สมบัติการสลับที่ โดยเลขทั้ง 2 ฝั่งต้องเท่ากัน คำตอบอาจจะไม่ตายตัวหรือเรียกได้ว่ามีได้หลายคำตอบนั้นเอง
หลังเรื่องดังกล่าวถูกเผยแพร่ทำให้ผู้ปกครองเข้ามาแสดงความคิดเห็น " คุณครูตอบถูกแล้วค่ะ ดูตัวอย่างดีๆ และดูแนวการบวกของตัวอย่าง จะเข้าใจและบวกตามตัวอย่างได้คะถ้ายังไม่เข้าใจ กลับไปดูตัวอย่างดีๆ และดูวิธีที่คุณครูตอบ #จะเข้าใจเลยว่า คุณครูตอบถูกแล้ว , จริงๆ โจทย์ต้องการคำตอบในเเบบที่ครูสอน เเต่เด็กมีเเนวคิดอีกแบบนึงซึ่งคำตอบอาจได้เท่ากันเเต่ วิธีทำมันผิด เพราะโจทย์ต้องการให้ผู้เรียนทำตามวิธีการที่จะให้ผู้เรียนคิดเเบบลำดับขั้นตอน เหมือนคณิตคิดเร็ว เด็กจะคิดยังไงก็ได้เพื่อให้ได้คำตอบ เเต่ โจทย์ในที่นี้สอนให้เป็นระบบขั้นตอนนะครับ , ลูกคุณแม่ฉลาดแต่ขาดความเฉลียวครับ จึงยังไม่ครบกับคำว่าเด็กต้องมีความเฉลียวฉลาด โจทย์มันมีทิศทางของมันครับ "