คนภูเก็ตยกป้ายปกป้องสถาบันเวทีสัมมนากมธ.

ในการนี้นายพิเชษฐ์ ปาณะพงศ์รองผู้ว่าราชการจังหวัดภูเก็ต กล่าวต้อนรับ โดยมีอาจารย์จากมหาวิทยาลัยราชภัฎภูเก็ต,ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น,นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฎภูเก็ต,นักศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขตภูเก็ต และภาคประชาชน เข้าร่วม ประมาณ100คน ซึ่งนายรังสิมันต์ โรมโฆษกคณะกรรมาธิการฯ บรรยายในหัวข้อ "บทบาทและหน้าที่ของคณะกรรมาธิการการกฎหมาย"ในขณะที่นายปิยบุตร แสงกนกกุล ที่ปรึกษาประจำคณะกรรมาธิการฯบรรยายในหัวข้อ"การกระจายอำนาจกับหลักการและกระบวนการทางกฎหมาย"นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายในหัวข้อ"ภูเก็ตกับการกระจายอำนาจ"โดยผู้ทรงคุณวุฒิในพื้นที่จังหวัดภูเก็ตด้วย

อย่างไรก็ตามในระหว่างที่มีการเปิดการประชุมอยู่บริเวณห้องประชุมชั้น2ทางกลุ่มที่เรียกตัวเองว่า คนภูเก็ต จำนวน 5-6 คน ได้มาชูแผ่นป้ายปกป้องสถาบันอยู่บริเวณด้านล่างอาคาร ท่ามกลางการดูแลความเรียบร้อยของเจ้าหน้าที่ตำรวจทั้งในและนอกเครื่องแบบ จำนวนร่วม 10 นาย ก่อนที่จะมีการพูดคุยและขอความร่วมมือจนแยกย้ายกันไป หลังจากที่ได้มีการกล่าวแสดงความคิดเห็น และเหตุผลในการที่มาชูป้ายข้อความปกครองสถาบัน ซึ่งบรรยากาศเป็นไปด้วยความเรียบร้อย และทั้งสองไม่ได้มีการเผชิญหน้ากันแต่อย่างใด

โดยแผ่นป้ายข้อความที่เขียน อาทิ หยุดเสี้ยมนักศึกษาให้ชังสถาบัน,เราคนภูเก็ต ตัวจริงขอปกป้องสถาบันพระมหากษัตริย์,คนภูเก็ตไม่เอาพวกล้มเจ้า,หยุด...ล้างสมองด้วยข้อมูลที่บิดเบือน เด็กภูเก็ตโว้ย,คนไทยรักเจ้า นะครับ เป็นต้น พร้อมกล่าวว่า การมาครั้งนี้ เป็นการแสดงออกตามสิทธิหน้าที่ของคนไทยคนหนึ่งที่รักสถาบัน และต้องการปกป้องสถาบัน รวมทั้งไม่ต้องการให้มีใครมาจาบจ้วงสถาบัน เพราะนับตั้งแต่เกิดมาเห็นพระองค์ท่านทุกพระองค์ทำงานเพื่อคนไทยมาโดยตลอด พร้อมฝากถามนายปิยบุตรฯ ว่า ทำอะไรที่เป็นประโยชน์ให้กับคนไทยบ้าง นอกจากการเรียกร้องประชาธิปไตยจอมปลอม ซึ่งไม่เคยมีอยู่จริง และหลายประเทศที่บอกว่า เป็นประชาธิปไตย มีความเท่าเทียม เมื่อเราศึกษาจะพบว่า มีคนเดือดร้อน หรือคนไร้บ้านจำนวนมากหรือปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย

นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการมาเป็นวิทยากรของนายปิยบุตร ด้วยว่า ขอไม่ต้อนรับคนที่คิดล้มล้างสถาบัน และรู้สึกผิดหวังที่คนประเภทนี้มาเหยียบเกาะภูเก็ต ทั้งๆ คนที่มีความรู้ความสามารถอีกมาก แต่กลับเลือกคนที่ทำลายชาติมาเป็นวิทยากร นอกจากนี้รู้สึกเสียใจที่สถาบันการศึกษาบางแห่งปล่อยให้มีการไปล้างสมองเด็ก ทำให้เด็กมีความก้าวร้าวและมีความรุนแรง ทั้งๆ ที่ คณาจารย์มีหน้าที่ดูแลในการดูแลเพื่อให้เป็นไปอย่างตรงไปตรงมา และนำคนผิดมาลงโทษทางกฎหมาย