4. การปรับตัวของคนในวงการอุดมศึกษา (Self-Reform)
- ความกล้าหาญทางจริยธรรม: ดร.อดิศร เรียกร้องให้ผู้บริหารและคนทำงานในมหาวิทยาลัยมี “ความกล้าหาญทางจริยธรรม” ในการเสนอแผนหรือนโยบายที่ถูกต้องตามหลักวิชาการต่อรัฐมนตรี ไม่ใช่คอยแต่จะตอบโจทย์การเมือง โดยไม่ดูโครงสร้างระยะยาว
- ข้อเสนอเชิงรุก: ท่านเสนอให้มหาวิทยาลัยทุกกลุ่มรวมตัวกันทำ “Positioning” และข้อเสนอเชิงนโยบายเตรียมไว้เลย เมื่อมีรัฐมนตรีใหม่มาถึงก็ยื่นให้ทันที เพื่อให้ฝ่ายการเมืองขับเคลื่อนตามทิศทางที่ถูกต้อง
5. วิกฤตศรัทธาและความมั่นคงของบุคลากร
- คุณภาพชีวิตอาจารย์: ท่านแสดงความห่วงใยเรื่องความมั่นคงในชีวิตของอาจารย์มหาวิทยาลัย ซึ่งปัจจุบันอาจน้อยกว่าลูกศิษย์ที่จบไปทำงานบริษัทเสียอีก หากคนในอุดมศึกษายังไม่มีคุณภาพชีวิตที่ดี ก็ยากจะไปยกระดับคุณภาพคนอื่นได้
อย่างไรก็ตาม ดร.อดิศร มองว่าอุดมศึกษาคือ “เครื่องมือ” หลักในการแก้ปัญหาความยากจนและยกระดับประเทศ แต่คนในอุดมศึกษาเองต้อง “ปฏิรูปตัวเอง” และกล้าลุกขึ้นมานำเสนอความจริงเชิงโครงสร้างต่อฝ่ายการเมือง มากกว่าการรอรับคำสั่งเพียงอย่างเดียว
ชมคลิป