ตร.เร่งสอบเหตุกราดยิงเทพศิรินทร์ นนทบุรี พรุ่งนี้แถลงสรุปคดี
08 ส.ค. 2569 | titayu_pur

ตร.เร่งสอบครู-นักเรียน หามูลเหตุจูงใจเหตุกราดยิงเทพศิรินทร์ นนทบุรี เช็กปมเพื่อน ครอบครัว ติดเกม ก่อน รอง ผบช.ภ.1 แถลงสรุปคดีพรุ่งนี้ที่ สภ.ปลายบาง
ข่าว
08 ส.ค. 2569 | titayu_pur

ตร.เร่งสอบครู-นักเรียน หามูลเหตุจูงใจเหตุกราดยิงเทพศิรินทร์ นนทบุรี เช็กปมเพื่อน ครอบครัว ติดเกม ก่อน รอง ผบช.ภ.1 แถลงสรุปคดีพรุ่งนี้ที่ สภ.ปลายบาง
KEY
POINTS
8 สิงหาคม 2569 ความคืบหน้า เหตุกราดยิงในโรงเรียน เทพศิรินทร์ นนทบุรี ตำรวจนนทบุรีเร่งสอบปากคำครู นักเรียน และพยานในเหตุการณ์วันนี้ เพื่อรวบรวมหลักฐานหามูลเหตุจูงใจ หลังมีกระแสข่าวเชื่อมโยงปมปัญหาเพื่อน ครอบครัว และการติดเกมของผู้ก่อเหตุ ในกรณี กราดยิง นนทบุรี ที่เกิดขึ้นภายในโรงเรียน เทพศิรินทร์นนทบุรี ขณะที่ พล.ต.ต.อรรถพล อนุสิทธิ์ รอง ผบช.ภ.1 เตรียมเปิดแถลงข่าวสรุปคดีอย่างเป็นทางการในวันพรุ่งนี้ ณ สภ.ปลายบาง
ความคืบหน้าเหตุกราดยิงที่โรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี วันนี้มีรายงานว่า ตำรวจจะมีการเชิญพยานที่อยู่ในเหตุการณ์เข้ามาให้ข้อมูล โดยช่วงเช้า พันตำรวจเอกโชคชัย คณะเจริญ รองผู้บังคับการตำรวจภูธรจังหวัดนนทบุรี เปิดเผยว่า วันนี้จะมีการประชุมรวบรวมข้อมูลเพื่อหามูลเหตุที่ชัดเจน โดยจะเชิญทั้งครูและนักเรียนเข้ามาให้ปากคำ ส่วนพ่อและแม่ได้เรียกมาสอบปากคำเมื่อวานนี้เรียบร้อยแล้ว และจะต้องพิจารณาว่า จะต้องเชิญมาให้ปากคำเพิ่มเติมหรือไม่
ส่วนที่มีกระแสข่าวออกมาว่า เด็กนักเรียนที่ก่อเหตุมีปัญหาที่โรงเรียน เพื่อน ครอบครัว หรือติดเกม ก็ต้องนำข้อมูลทั้งหมดมาพิจารณาเพื่อให้ได้ข้อสรุปที่ชัดเจนอีกครั้ง ขณะที่ในวันพรุ่งนี้ (9 ส.ค. 69) พลตำรวจตรีอรรถพล อนุสิทธิ์ รองผู้บัญชาการตำรวจภูธรภาค 1 จะแถลงสรุปคดีเหตุกราดยิงโรงเรียนเทพศิรินทร์
สำหรับบรรยากาศช่วงเช้า ที่บริเวณหน้าโรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี ได้มีครูของโรงเรียนทยอยเดินทางเข้าไปภายในโรงเรียน เพื่อเตรียมตัวขึ้นรถตู้ไปเยี่ยมเด็กที่ได้รับบาดเจ็บตามโรงพยาบาลต่างๆ นอกจากนี้ยังมีญาติของผู้เสียชีวิตเข้าไปด้านใน เพื่อทำการเชิญดวงวิญญาณ หนึ่งในนั้นคือญาติของครูขนุน ก่อนจะเดินทางออกไปยังสถาบันนิติเวชวิทยา โรงพยาบาลตำรวจ
ขณะที่ภายในโรงเรียนมีกำลังตำรวจของจังหวัดนนทบุรี คอยสลับสับเปลี่ยนกันมาเฝ้าตึกเกิดเหตุทั้งตึก 4 และตึก 5 โดยไม่ให้บุคคลที่ไม่เกี่ยวข้องเข้าด้านในเด็ดขาด ส่วนบริเวณโรงเรียนก็ไม่อนุญาตให้คนนอกเข้า ยกเว้นผู้ปกครองของผู้เสียชีวิตและผู้บาดเจ็บ ที่จะเข้ามาเอาทรัพย์สิน หรือยาประจำตัวของเด็กบางคนที่อยู่ในห้องเรียนภายในจุดเกิดเหตุ ส่วนประตูด้านหลังของโรงเรียนก็ปิดเช่นกัน ไม่พบว่ามีใครเข้า-ออก
นอกจากนี้ยังมีญาติของนักเรียนคนอื่น เดินทางมายังโรงเรียนเพื่อติดตามความคืบหน้าเกี่ยวกับการขอรับทรัพย์สินของลูกหลานกลับ และยังมีญาติของคนเจ็บเดินทางมายื่นเอกสาร เกี่ยวกับเรื่องเงินเยียวยาด้วย
ขณะเดียวกันได้มีประชาชนบริเวณใกล้เคียง นำดอกไม้มาวางเพื่อแสดงความอาลัยที่บริเวณหน้าประตูโรงเรียน พร้อมกับเปิดเผยว่า ตนอยู่บริเวณใกล้กับจุดเกิดเหตุ เมื่อทราบข่าวก็รู้สึกสลดใจ จึงได้เดินทางมาวางดอกไม้เพื่อแสดงความอาลัยกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนจะเดินทางออกไปทันที
นายชรินทร์ อายุ 45 ปี ชาวบ้านในพื้นที่ พร้อมลูกชายวัย 6 ขวบ และ 9 ขวบ เดินทางมาวางดอกไม้เพื่อแสดงความอาลัยต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น พร้อมเปิดเผยว่า ตนอาศัยอยู่ภายในซอยใกล้กับโรงเรียน และต้องขับรถผ่านบริเวณหน้าโรงเรียนเป็นประจำทุกวัน จึงรู้สึกคุ้นเคยและผูกพันกับสถานที่แห่งนี้ แม้ลูกชายทั้งสองคนจะไม่ได้ศึกษาอยู่ที่โรงเรียนดังกล่าวก็ตาม
นายชรินทร์ เล่าว่า ทุกเช้าที่ขับรถออกจากบ้าน มักจะเห็นเด็กนักเรียนเดินทางมาโรงเรียน และหลายครั้งต้องหยุดรถเพื่อให้เด็กๆ เดินข้ามถนนเข้าไปภายในโรงเรียน ภาพเหล่านี้เป็นสิ่งที่เห็นจนชินตา จึงไม่คิดว่าจะเกิดเหตุการณ์เช่นนี้ขึ้นในประเทศไทย และมองว่าเป็นการสูญเสียครั้งใหญ่ ที่สร้างความสะเทือนใจให้กับคนในพื้นที่
ขณะที่เมื่อวานนี้ ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่เกิดเหตุ ตนอยู่ที่ทำงานจึงไม่ทราบเหตุการณ์ในทันที กระทั่งมาทราบข่าวภายหลัง ยอมรับว่ารู้สึกตกใจและเสียใจกับสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างมาก
ส่วนมาตรการรักษาความปลอดภัยภายในสถานศึกษา นายชรินทร์ มองว่า ทุกโรงเรียนน่าจะมีมาตรการดูแลความปลอดภัยอยู่แล้ว แต่อาจถึงเวลาที่ต้องทบทวนและเพิ่มมาตรการในมิติอื่น นอกเหนือจากการตรวจหาอาวุธหรือสิ่งของอันตราย โดยเฉพาะการดูแลและประเมินสภาพจิตใจของครู นักเรียน รวมถึงบุคลากรทุกคนภายในโรงเรียน ส่วนตัวมองว่า ต้นเหตุของความรุนแรงอาจไม่ได้อยู่ที่อาวุธเพียงอย่างเดียว แต่อาจเริ่มต้นจากพฤติกรรม สภาพจิตใจ หรือความเครียดที่สะสม หากสามารถสังเกต และตรวจพบความเปลี่ยนแปลงได้ตั้งแต่แรก ก็อาจช่วยป้องกัน แก้ไขปัญหาที่ต้นเหตุ และลดโอกาสเกิดเหตุการณ์ความรุนแรงซ้ำในอนาคตได้