อธิการประเมินเรียนออนไลน์ไม่ผ่านเกณฑ์

4 มกราคม  2564 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อดิศร เนาวนนท์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ให้สัมภาษณ์แสดงความคิดเห็นการจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโควิด-19ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ในรูปแบบการเรียนออนไลน์ ว่า จากการประเมินภาพรวมทั้งชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไม่ผ่านเกณฑ์และไม่เกิดผลสัมฤทธิ์กับผู้เรียนเท่าที่ควร สิ่งที่เป็นปัญหาอุปสรรคคือ 1.ผู้ส่งสารที่เป็นครูผู้สอนยังไม่พร้อมสำหรับการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ 2.นักเรียน ผู้รับสารก็ไม่พร้อมรับกับการเรียนรู้แบบใหม่ 3.สื่อกลางที่เป็นเครื่องมืออุปกรณ์สื่อสารไม่ได้รองรับและเข้าถึงอย่างเพียงพอ โดยเฉพาะโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก ระบบอินเตอร์เน็ตความเร็วสูงไม่เสถียร สมาร์ทโฟนของนักเรียนที่มีข้อจำกัดของหน่วยความจำและเวอร์ชั่นของระบบปฏิบัติการจึงไม่สามารถรองรับแอปพลิเคชั่นได้เต็มรูปแบบ

การเรียนแบบออนไลน์มิใช่ต้องสอนแบบไลฟ์สดแล้วถ่ายทอดผ่านระบบอินเตอร์เน็ต ครูผู้สอนต้องมีทักษะการจัดเตรียมการเรียนการสอนแบบออนไลน์อย่างมีประสิทธิภาพด้วยและพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน ธรรมชาติส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้สมาร์ทโฟนในการเรียนรู้แต่ใช้เพื่อเครือข่ายสังคมออนไลน์ จึงไม่ได้ช่วยให้ผู้เรียนสนใจในบทเรียนออนไลน์ ที่ผ่านมาการจัดการเรียนการสอนทางไกลไม่ประสบผลสำเร็จเท่าที่ควร แต่มีความพยายามหาวิธีเติมเต็ม เช่น ให้ครูเตรียมแบบฝึก ใบงาน ใบความรู้ แจกจ่ายให้นักเรียนประกอบการเรียนออนไลน์ด้วย สำหรับโรงเรียนขนาดเล็กให้นักเรียนจับกลุ่มและครูผู้สอนก็ตะเวนไปสอนตามหมู่บ้าน ถือเป็นการแสดงความตั้งใจเอาใส่ใจ แต่ความเป็นจริง สามารถไปได้แต่ไม่ทั่วถึง เนื่องจากครูผู้สอนต้องทุ่มเททั้งกำลังกายกำลังใจในการเดินทางที่เป็นปัญหาอุปสรรค ทำให้เกิดผลสัมฤทธิ์ค่อนข้างน้อย
 

"แนวทางการแก้ปัญหาจำเป็นต้องลดการเรียนการสอนแบบวิชาการลง เพิ่มเนื้อหาที่มุ่งเน้นการฝึกวินัยฝึกการช่วยเหลืองานบ้าน เช่นปลูกผักสวนครัว ทำกิจกรรมร่วมกับผู้ปกครอง โดยขอความร่วมมือผู้ปกครองเป็นผู้สอนแทนครูซึ่งต้องสื่อสารให้คำแนะนำกับผู้ปกครองอย่างใกล้ชิด เพื่อเปลี่ยนวิกฤตเป็นโอกาสในการฝึกพื้นฐานนิสัยของเด็กเยาวชนให้มีความรับผิดชอบและให้รายงานผลกับครูตลอดเวลา สพฐ.ต้องปรับเปลี่ยนทัศนคติใหม่ มิใช่นำหลักสูตรมาใช้ทั้งหมดโดยให้ความชัดเจนในการปรับการเรียนการสอนบนวิถีใหม่ในช่วงสถานการณ์วิกฤตโรคระบาดและให้อิสระแก่ผู้บริหารสถานศึกษาเนื่องจากบริบทในแต่ละพื้นที่มีความแตกต่างกัน" ผศ.ดร.อดิศร กล่าว