เนชั่นทีวี

ข่าว

ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา

24 ส.ค. 2563 | nation_crime3

ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา

นายก ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ขอขยายเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาทุกจังหวัด และยกระดับบุคลากรทางการศึกษา 38 ค (2) เป็นนักพัฒนาการศึกษา มีวิทยฐานะและสิทธิ์เทียบเท่าข้าราชการครูและศึกษานิเทศก์

วันที่ 24 ส.ค.2563 ที่ห้องศรีจันทร์ โรงแรมเจริญธานี อ.เมือง จ.ขอนแก่น สมาคมผู้บริหารมัธยมศึกษาประเทศไทย  (ส.พ.ม.ท.) ได้จัดให้มีการประชุมสัมมนาทางวิชาการ การยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษา โดยมีผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ผู้อำนวยการกลุ่มและตัวแทนผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา จาก 42 เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาทั่วประเทศ จำนวน 300 คนเข้าร่วมประชุมสัมมนาในครั้งนี้



ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา



ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา

โดยมีคณะอนุกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ดร.ปรีดา บุญเพลิง หัวหน้าพรรคครูไทยเพื่อประชาชน และ รศ.ดร.สุรวาท ทองบุ ส.ส.บัญชีรายชื่อพรรคก้าวไกล เข้าร่วมประชุมและประชาพิจารณ์ ร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ...... ฉบับของสภาผู้แทนราษฎรเสนอต่อที่ประชุม เพื่อรับฟังความคิดเห็นจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้ร่วมเสนอแนะ


ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา



ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา


ดร.อดิศักดิ์ มุ่งชู ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 (ขอนแก่น) นายกสมาคมผู้บริหารมัธยมศึกษาประเทศไทย (ส.พ.ม.ท.) กล่าวว่า การประชุมสัมมนาทางวิชาการยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาในครั้งนี้ เพื่อให้ทุกคนมีความรู้ความเข้าใจในร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.....และความเปลี่ยนแปลงต่างๆบนสังคมโลก เช่นกฎหมาย ระเบียบต่างๆ ที่มีความเปลี่ยนแปลงโดยทาง ส.พ.ม.ท. ได้เสนอแนวทางการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาให้มีการบรรจุในร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ต่อคณะอนุกรรมาธิการการศึกษา สภาผู้แทนราษฎร ในครั้งนี้จำนวน 3 ข้อคือ



ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา

1.ให้มีการจัดตั้งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) ให้ครบทุกจังหวัด เพื่อความคล่องตัวในการบริหารงานและการติดต่อประสานงานของโรงเรียนในสังกัด


2.ขอให้มีการจัดตั้งสำนักประถมศึกษา สำนักมัธยมศึกษา และสำนักบริหารการศึกษาพิเศษ ขึ้นใน สพฐ. เพื่อความคล่องตัวในการจัดการศึกษาในแต่ละระดับ โดยผู้อำนวยการสำนักมีสิทธิ์เทียบเท่าอธิบดี


3.ให้มีการยกระดับบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรา 38 ค (2)ให้เป็นนักพัฒนาการศึกษา มีศักดิ์และสิทธิ์ มีวิทยฐานะเทียบเท่าข้าราชการครูในสายงานต่างๆ


ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา



ส.พ.ม.ท.ประกาศจุดยืน ยกระดับบุคลากรทางการศึกษา

ข่าวล่าสุด