สปช.เสนอแนวคิด ตั้ง"ซุปเปอร์บอร์ดศึกษา"

รศ.ณรงค์ วรงศ์เกรียงไกร สมาชิกสภาปฏิรูปแห่งชาติ (สปช.) เปิดเผยว่า ขณะนี้สปช.อยู่ระหว่างการพิจารณาแผนปฏิรูปการศึกษา โดยเฉพาะประเด็นการกระจายอำนาจ ที่พบว่าไม่มีการกระจายอำนาจอย่างแท้จริง เนื่องจากทุกอย่างยังอยู่ที่ส่วนกลางไม่สามารถเข้าถึงปัญหาในพื้นที่ได้ ทั้งที่พ.ร.บ.การศึกษาระบุชัดเจนว่าให้ดำเนินการได้ แต่ที่ผ่านมาไม่ได้ทำ จึงเสนอให้มีคณะกรรมการเหมือนซุปเปอร์บอร์ดเรื่องการศึกษา ขึ้นมาพิจารณาแต่งตั้งตำแหน่งที่สำคัญ เช่น ปลัดกระทรวง อธิบดี หรือข้าราชการกระทรวงศึกษาธิการระดับ 10 ขึ้นไป เพื่อเสนอให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเซ็นอนุมัติ
อุปสรรคของการศึกษาไทยคือระบบการจัดการ ตั้งแต่การผลิตและการกำหนดวิทยฐานะของครู วิธีการจัดการเรียนการสอน การวัดและประเมินผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนและสถานศึกษา การบริหารจัดการสถานศึกษาทั้งในด้านบุคลากรและงบประมาณ ระเบียบและกฎหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง การวางแผนและการผลิตกำลังคนในภาคการศึกษาไม่สอดคล้องกับความต้องการในภาคธุรกิจและอุตสาหกรรม
รศ.ณรงค์ มองว่า ทุกภาคส่วนต้องเข้ามามีส่วนร่วมในการแก้ไขและเปลี่ยนแปลงทั้งภาคประชาชน สังคม องค์กรธุรกิจและภาครัฐ นอกจากนี้สถาบันการศึกษาภาคธุรกิจและอุตสาหกรรมและหน่วยงานรัฐ จะต้องร่วมกันกำหนดยุทธศาสตร์และแผนการผลิตและพัฒนากำลังคนร่วมกัน เพื่อให้ได้กำลังคนสอดคล้องตรงตามความต้องการ ขณะที่การสร้างความยอมรับให้กับผู้จบการศึกษาในระดับ ปวช. และ ปวส. สถานประกอบการต้องมุ่งเน้นความสามารถของพนักงานตามลักษณะงานที่รับผิดชอบ และก้าวหน้าในวิชาชีพได้ ต้องกำหนดค่าตอบแทนเหมาะสม ไม่ใช้ปริญญาบัตรเป็นตัวกำหนด จนเกิดค่านิยมของการมุ่งเรียนเพื่อให้ได้ปริญญาบัตร