รมว.อว.กล่าวต่อว่า ครูในศตวรรษที่ 21ควรเป็น ผู้อำนวยความสะดวกให้แก่นักเรียน และต้องพัฒนาตัวเองอย่างสม่ำเสมอต้องเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และกล้าที่จะทิ้งสิ่งเก่าๆ ที่ล้าสมัย รวมทั้งหลักการทฤษฎีบางอย่างที่ถูกต้องในอดีตแต่ไม่ถูกต้องในปัจจุบันสร้างกระบวนการเรียนรู้ให้กับนักเรียน สร้างให้นักเรียนเกิดความอยากรู้อยากเห็นสร้างประสบการณ์ให้นักเรียนได้มีโอกาสลงมือทำ ทดลอง ทดสอบกระตุ้นให้เกิดความกระตือรือร้น รู้จักแลกเปลี่ยนแบ่งปันกับผู้อื่นรวมทั้งเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จากความล้มเหลว และผิดพลาดได้
"ครูยุคนี้ต้องออกแบบการสอนให้เสมือนการเล่นเกมส์ที่มีเป้าหมายที่ชัดเจนมีการให้ข้อเสนอแนะและสร้างสมดุลระหว่างความสามารถของนักเรียนและเนื้อหาเพื่อให้นักเรียนกลายเป็นบุคคลที่มีคุณภาพในศตวรรษที่ 21กล่าวโดยสรุปคือการเรียนรู้จะต้องประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่การเรียนรู้ที่ก่อให้เกิดเป้าหมาย การเรียนรู้ที่ไม่ถูกตีกรอบการเรียนรู้ไปด้วยกัน และการเรียนรู้ที่มองถึงผลลัพธ์ที่ชัดเจนซึ่งจะนำไปสู่การสร้างสมดุลของความเป็นตน และความเป็นคนในสังคม ทั้งหมดนี้จะต้องเกิดจากแม่พิมพ์ที่ดีซึ่ง อว. จะมีแนวทางในการปรับเปลี่ยนแนวทางการดำเนินงาน ปลดล็อคข้อจำกัดแก้ไขอุปสรรค สนับสนุนความร่วมมือ และทำงานเชิงระบบร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการซึ่งจะทำให้สามารถผลิตครูที่มีคุณภาพ เพื่อตอบโจทย์การพัฒนาคนให้เป็นนวัตกร หรือพร้อมเข้าสู่อุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศโดยมองภาพองค์รวมของการศึกษาไทยเป็นสำคัญ โดยในวันนี้ตนได้รับฟังข้อคิดเห็นข้อเสนอแนะจากคณบดีที่เข้าร่วมจากหลากหลายมหาวิทยาลัย และได้มอบหมายให้มหาวิทยาลัยในกลุ่มครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ ร่วมกับทางมหาวิทยาลัยราชภัฏในการประชุมระดมสมองภายในเดือนตุลาคมนี้เพื่อขึ้นรูปแนวทางในการพัฒนาครูและปรับเปลี่ยนการศึกษาของไทยให้ตรงกับบริบทของโลกในศตวรรษที่ 21 ต่อไป" ดร.สุวิทย์ กล่าวในที่สุด