svasdssvasds
เนชั่นทีวี

สังคม

ไม่ใช่แค่ "คำขอโทษ"....... แนะใช้กระบวนการยุติธรรมแก้พฤติกรรมรุ่นพี่ ม.2

11 ตุลาคม 2561
เกาะติดข่าวสาร >> Nation Story
logoline

รองปลัดกระทรวงยุติธรรมแนะกรณีรุ่นพี่ม.2 ทำร้ายเด็ก ป.4 เป็นพฤติกรรมรุนแรง ทัณฑ์บน-ขอโทษ ไม่พอ ควรใช้ยุติธรรมทางเลือก ประชุมกลุ่มครอบครัว แนะโรงเรียนประสานสถานพินิจฯช่วย ฟรี

เมื่อวันที่ 11 ต.ค.61. นายธวัชชัย ไทยเขียว ปลัดกระทรวงยุติธรรม โพสต์เฟสบุ๊กแสดงความคิดเห็น กรณีเด็ก ม.2 ทำร้ายเด็ก ป.4 ว่า ไม่ควรนำเข้าสู่กระบวนการยุติธรรม เพราะเป็นการขัดขวางพัฒนาการตามวัยของเด็ก แต่ควรใช้กระบวนการยุติธรรมทางเลือกเพื่อปรับพฤติกรรมที่เหมาะสม

ไม่ใช่แค่ "คำขอโทษ"....... แนะใช้กระบวนการยุติธรรมแก้พฤติกรรมรุ่นพี่ ม.2

ไม่ใช่แค่ "คำขอโทษ"....... แนะใช้กระบวนการยุติธรรมแก้พฤติกรรมรุ่นพี่ ม.2

ทั้งนี้การที่เด็กมีพฤติกรรมใช้ความรุนแรงนั้น เป็นพฤติกรรมเกเร (Conduct Behavior) ซึ่งหากพิจารณาตามจิตวิทยาพัฒนาการเด็ก เกิดจากการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและฮอร์โมนส่งผลให้วัยรุ่นมีอารมณ์แปรปรวนง่าย ไม่คงที่ ฉุนเฉียว โกรธง่าย และมักแก้ปัญหาด้วยความรุนแรง จึงทำให้เด็กและเยาวชนที่กระทำผิดส่วนใหญ่อยู่ในช่วงวัยรุ่น มีพฤติกรรมการล่วงละเมิดสิทธิของผู้อื่นหรือการละเมิดกฎเกณฑ์ของสังคม เช่น ขโมย พูดปด หลอกลวง หนีเรียน หนีออกจากบ้าน ชกต่อย รังแกคนอื่น รังแกสัตว์ และทำลายของสาธารณะ เป็นต้น ซึ่งพฤติกรรมเหล่านี้มีความเกี่ยวพันกับระดับของปัญหาและความเสี่ยงต่อการทำผิดในอนาคต และกระทำผิดซ้ำได้

ไม่ใช่แค่ "คำขอโทษ"....... แนะใช้กระบวนการยุติธรรมแก้พฤติกรรมรุ่นพี่ ม.2

นายธวัชชัย ระบุด้วยว่า ปัญหาดังกล่าวจึงไม่ควรปล่อยผ่านด้วยกระบวนการปกติ จากประสบการณ์ที่เคยเป็นทีมพัฒนาเครื่องมือจำแนกเพื่อค้นหาสาเหตุปัจจัยเสี่ยงและปัจจัยจำเป็นในการกระทำความผิดของเด็กหรือเยาวชน การใช้ความรุนแรง จึงเป็นประเด็นสำคัญที่ต้องมีการสอบถามในเครื่องมือดังกล่าว เพื่อนำมาใช้เป็นข้อมูลในการแก้ไขบำบัดเด็กและเยาวชน ได้ตรงกับสภาพปัญหามากยิ่งขึ้น ดังนั้น การที่เด็กหรือเยาวชนมีพฤติกรรมที่ใช้ความรุนแรงจึงถือว่าเป็นเด็กเสี่ยงต่อการกระทำผิดได้ และในการพัฒนาเครื่องมือจำแนกเด็กหรือเยาวชนในการในแบบประเมินความเสี่ยงและความจำเป็นจึงถือว่าเป็นพฤติกรรมเกเรนั้นต้องได้รับการบำบัดแก้ไขฟื้นฟู

ไม่ใช่แค่ "คำขอโทษ"....... แนะใช้กระบวนการยุติธรรมแก้พฤติกรรมรุ่นพี่ ม.2

logoline